-
1113
छात्र -
910
छात्राएं -
69
कर्मचारीशैक्षिक: 64
गैर-शैक्षिक: 5
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय पुष्प विहार एक सिविल क्षेत्र के स्कूल अगस्त, 1983 में स्थापित किया गया था। विद्यालय प्रिंसिपल के सक्षम नेतृत्व और अत्यधिक अनुभवी, योग्य और शिक्षित शिक्षकों की एक टीम के तहत उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए कड़ी मेहनत कर रहा है.
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैनिक कर्मियों सहित केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए; .
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
केन्द्रीय विद्यालय पुष्प विहार का मिशन शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैनिक कामकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है; .
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
श्री सरदार सिंह चौहान
उप आयुक्त क्षेत्रीय कार्यालय दिल्ली
तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम।। - श्री विष्णुपुराण
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श्रीमती धारीत्री दास
प्राचार्य केन्द्रीय विद्यालय पुष्प विहार
एक शैक्षिक संस्थान का एक सर्वोच्च उद्देश्य होता है यानी छोटे बच्चों की क्षमता और चरित्र निर्माण के माध्यम से राष्ट्र निर्माण। शैक्षणिक और सह-पाठयक्रम गतिविधियाँ वे प्रक्रियाएँ हैं जिनके माध्यम से हम उन उद्देश्यों को प्राप्त करना चाहते हैं। के.वी.पुष्प विहार, अपनी स्थापना के बाद से, अपने शिक्षकों, कर्मचारियों के सदस्यों और माता-पिता, जो सबसे महत्वपूर्ण हितधारक हैं, के अथक प्रयासों से इन उद्देश्यों को प्राप्त करने का प्रयास किया है। यह मेरा दृढ़ विश्वास है कि शुद्ध विचारों और ईमानदार प्रयासों के साथ हम अपने छोटे से तरीके से उन महान उद्देश्यों को प्राप्त कर सकते हैं और उत्कृष्टता की उपलब्धि के लिए प्रयास कर सकते हैं और अपने देश को गौरवान्वित कर सकते हैं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
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बाला
विद्यालय प्रबंधन
विद्यालय प्रबंधन का मतलब है, स्कूल के सभी पहलुओं को ध्यान में रखते हुए, उसका संचालन करना. इसमें स्कूल के मानवीय और भौतिक संसाधनों का कुशलता से इस्तेमाल करके, विद्यालय के लक्ष्यों को पाना शामिल है.
शैक्षिक भ्रमण
शैक्षिक भ्रमण, शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है. यह एक तरह का पर्यटन होता है, जिसमें छात्रों को कक्षा के बाहर जाकर वास्तविक जीवन के संदर्भ में ज्ञान हासिल करने का मौका मिलता है.
उपलब्धियाँ
नवप्रवर्तन
खेल दिवस
खेल दिवस
इस दिन खेलों को बढ़ावा देने और खिलाड़ियों को सम्मानित करने का मकसद है
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
-
तनिष्क हडाला
प्राप्तांक 94.8% -
आयशा सिन्हा
प्राप्तांक 94.2% -
प्रेरणा कुमारी
प्राप्तांक 93.4%
12वीं कक्षा
-
चंचल
विज्ञान
प्राप्तांक 94.8% -
प्रिया कुमारी
विज्ञान
प्राप्तांक 93.2% -
ज्योति पूर्ती
विज्ञान
प्राप्तांक 92.4% -
जतिन सिंह रावत
वाणिज्य
प्राप्तांक 93.2% -
प्रांजल
वाणिज्य
प्राप्तांक 92.0% -
सिया सिंह
वाणिज्य
प्राप्तांक 86.4% -
रूद्रांश पाण्डेय
मानविकी
प्राप्तांक 90.0% -
हंसराज मीना
मानविकी
प्राप्तांक 86.6% -
गीतांजलि
मानविकी
प्राप्तांक 85.0%
विद्यालय परिणाम
साल 2023-24
198 शामिल हुए 197 उत्तीर्ण हुए
साल 2022-23
195 शामिल हुए 190 उत्तीर्ण हुए
साल 2021-22
206 में शामिल हुए 205 में उत्तीर्ण हुए
साल 2020-21
परीक्षा 258 उत्तीर्ण 258
साल 2023-24
परीक्षा - 167 उत्तीर्ण - 159
साल 2022-23
परीक्षा 241 उत्तीर्ण 234
साल 2021-22
परीक्षा 175 उत्तीर्ण 175
साल 2020-21
परीक्षा 210 उत्तीर्ण 210
